进入移动版，省流量，体验好三尺讲台倾全力 志愿付出为助残
特教“妈妈”用爱为残障儿童撑起一片蓝天
在四中路小学特教班有一群特殊的孩子，他们有的智力发展滞后，有的行动不便利，有的口齿不清……这些孩子是不幸的、特殊的，可是他们又是幸运的、普通的，因为他们遇到了李丽梅。在孩子们的心中，李丽梅是老师，更是“妈妈”。
从教26年、8年特教班执教经验的李丽梅一直行走在助残路上，她用实际行动帮助着他人，快乐着自己。
●助残从一次支教开始
李丽梅活泼开朗，天生爱唱爱跳。2001年8月，她在元氏支教，村里的一个小女孩触动了她内心最柔弱的地方。那是一个患自闭症的小姑娘，每天躲在角落里，很少跟别的孩子玩耍，也很容易受欺负。有一次，李丽梅走到孩子的面前递给她一粒糖果，一只稚嫩的小手胆怯地伸了出来，那害怕又渴望的眼神一下触及了李丽梅的心。从那开始，李丽梅开始接触、关注这些身心有残疾的孩子。
后来，四中路小学特教班由于教师退休缺少班主任，李丽梅便主动请缨，开始从事特教班生活语文、生活数学、生活适应课工作。由于孩子们智力发展滞后、行动不便利，李丽梅亲切地称这群孩子为“小星星”、“小蜗牛”。为了让这群可爱的“星星”和“蜗牛”能够跟正常孩子一样，李丽梅给孩子们缝衣服，买书包、买鞋、买文具；在孩子们不能自理的情况下，会给孩子们清理身体、清洗衣裤。她敏锐地发现孩子们喜欢音乐和手工，李老师上报学校后，校领导为孩子们购买了材料、乐器，设置了相关课程，根据学生的特点，带孩子们吹笛子、手语表演、唱歌、朗诵……几年下来，她成了孩子们生活中的知情人、学习上的引路人、成长路上的保护人，她的学生从一语不发变得积极向上。
●持之以恒结硕果
李丽梅不仅是一名特教老师，也是一名助残志愿者。为了学习更多教育自闭与残障孩子的经验，也为了帮助更多的残障人士，她主动来到市智力残疾人活动基地，每个周末都会抽出2个小时进行助残志愿活动，教残障人士唱歌、跳舞、画画，和他们一起做游戏、打球、练队列，陪伴着他们到户外拔大葱、挖红薯、植树，与大家一起参与演出……
李丽梅多年坚持参加助残活动，尽心尽力帮助他们找到快乐，她自己也收获许多。李丽梅班上的孩子学会吹口风琴、编串珠；自闭患者通过音乐与社会接触、与人交流；孤独、残障人士学会一技之长。李丽梅执导的《张灯结彩》手绢舞受到一致好评；由她辅导的市残联足球队两名智障残疾人在2016年全国青少年校园足球特奥融合赛中拿到了金牌；她辅导残障人士表演的相声《蒙人》、手语《感恩的心》参加市第26个全国助残日活动演出……
●怜人疾苦 不如授人技能
李丽梅不仅为残疾人提供及时的帮助，还为残疾人能够独立而自信的生活付出了更多的努力。
双腿残疾、重度智障的女孩小芳（化名）不能自己吃饭、咀嚼，李丽梅便一勺一勺地喂饭。她还教小芳咀嚼的动作，给她买辅助咀嚼的工具，为她进行口腔按摩。经过两个月努力，小芳终于学会了自己吃饭。
“怜人疾苦，不如授人技能。”在李丽梅看来，助残的目的不仅是帮助他们解决眼下的困难，更重要的是给他们以能力和鼓励，让他们有力量去寻找自己在社会中的位置、作用和价值。
李丽梅爱岗敬业、不求回报，默默守护着残障儿童。直到近日，桥西区组织学雷锋志愿服务先进典型宣传推选活动，李丽梅才出现在人们的视野中。“什么都不如孩子们脸上的笑容重要。”李丽梅希望能有更多的人走到志愿服务中来，汇集更多爱的力量帮助残障儿童。（记者程丽娜）
