进入移动版，省流量，体验好为深入贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，努力营造尊重科技、尊重人才的良好氛围，石家庄市桥西区科协围绕“科技为民，奋斗有我”主题，在全区开展了“科技工作者先进事迹”征集活动。通过区科协微信公众号等多媒体宣传渠道，展现全区各行各业优秀科技工作者在疫情防控、科学普及、科技攻关等方面作出的贡献。让全社会更加关注科技工作者、了解科技工作者、支持科技工作者，增强科技工作者的荣誉感、自豪感。号召广大科技工作者贯彻落实习近平总书记给科技工作者代表回信精神，弘扬“爱国、创新、求实、奉献、协同、育人”的新时代科学家精神，激发全区科技工作者创新争先的热情，勇于攀登科技高峰，为奋力推进防疫情促发展双胜利提供有效的科技支撑，为推进桥西区高质量可持续发展作出新的更大贡献。
●钟爱科普教育 激励创新力量——桥西区中山路小学王霞事迹
王霞，石家庄市中山路小学高级教师，钟爱科普教育工作，屡获国家、省、市、区荣誉称号。
作为一名科学教师，从教二十多年的时间里，始终全心全意地热爱着所从事的科普教育工作，教育教学成效显著。她培养的学生在国家、省、市级科技创新和少儿发明比赛中获得奖项近百项。
在此次疫情到来之时，第一时间为全校学生录制了关于“新冠病毒和防控知识”的科普小视频，并建立微信群、钉钉群、公开邮箱等，指导学生建立“家庭种植园地”和“家庭实验室”等新型学习模式，帮助学生消除恐慌，用更好的心态面对学习和生活。为全区科学教师做了“带着学生在云端起舞”的线上讲座经验分享。
她一直坚持教科研的专业研究，成为省、市、区小学科学学科的中坚力量，被评为“河北省骨干教师”、“石家庄市学科名师”等称号；参与多项教科研研究工作，取得了丰硕的研究成果；2018年王老师在全国新教育年会上做“濒危动植物与环境的项目研究”现场经验分享；作为科学学科带头人，她勤于笔耕，在《科学课》《教育实践与研究》《魅力科学课》等核心期刊发表文章30余篇，并参与冀人版《科学》教材和教师用书，以及《鼎尖教案》等书籍的编写工作；在多次全国开展的“国培计划”教师培训活动中担任辅导教师被评为“优秀带教导师”；许多一线青年教师在她的指导帮助下在各类学科比赛中获得一等奖；多次在国家、省、市科学学科观摩、培训活动中做示范课；在全国优秀课评比中获得佳绩，荣获全国科学学科优秀教师，石家庄市青年科技奖、石家庄市骨干教师、桥西区模范教师、优秀教师、区管拔尖人才等荣誉称号。
作为一名普通的科学教师、科普工作者、科技辅导员，她始终认为要让学生在课外科技创新活动中获得成功的喜悦，她的责任就是激励学生勇于探索和创新。
●扎根科技教育 点亮创新梦想——桥西区宫尹小学李红梅事迹
李红梅，石家庄市桥西区宫尹小学教育主任，负责学校科技教育工作。近十年来，为学校的科技创新工作，为提高学生科技素养，做出了积极贡献。
积极组织各类科技知识宣传活动。坚持在学校开展传染病防控宣传活动。通过举办知识讲座、观看科技小视频、绘制科普手抄报等形式，宣传预防和控制腮腺炎、肺结核、水痘等传染病的知识，增强学生预防传染病的能力；四月份进行“保护身边的环境”“珍惜水资源”等科技实践活动；五月份以防震减灾宣传周为契机，组织学生通过防震减灾科普讲座、应急疏散演练、演讲、学校宣传栏以及班级板报等形式，开展防震减灾科普知识宣传教育，全面提升小学生的防震减灾意识和防震避震能力；六月份开展“爱眼护眼保护视力”“珍爱生命远离毒品”科普知识宣传，提高了学生科学素养。
积极做好新冠肺炎病毒防控宣传。2020年新年伊始，新冠肺炎疫情迅速蔓延，李红梅同志第一时间制定学校疫情防控应急预案，组织全校教师进行疫情防控知识培训，及时制作致家长的一封信，设计制作《新型冠状病毒知多少》《新冠肺炎防控知识宣传栏》等科普宣传展板。通过不同的媒介，向全校学生家长科普新冠肺炎疫情的特点和预防措施。在停课不停学线上教学期间，及时向老师们传递疫情防控的科普知识。
宫尹小学开设了多个科技社团，例如“巧巧手”科技实践小组、“动力模型”机器人社团、三阶魔方、四阶魔方、橡皮筋动力飞机、七巧板、纸飞机、多米诺骨牌等社团。在桥西区中小学生科技运动会上，李红梅带领宫尹小学荣获“2018年桥西科技运动会团体总分第二名”、“2019年桥西科技运动会团体总分第一名”的好成绩。
利用科技创新比赛全面推动学校科技创新工作。每年的省市区主办的青少年科技创新大赛，组织教师和学生积极、认真参加。至今为止，宫尹小学获得省级科技创新大赛奖励和证书的教师和学生有24人，获得市级科技创新大赛奖励的学生有132余人，获得区级创新大赛奖励的有58人。她本人也荣获石家庄市创新大赛奖励5次。
